nieuworganiseren.nu
Vredenburg 40
3511 BD Utrecht

Menu
Nieuw Onderwijs Lab: de eerste stap

Op woensdagavond 15 maart vond de kick off-meeting plaats van het Nieuw Onderwijs Lab. Een enthousiaste groep van onderwijsvernieuwers deelde voorbeelden en doe-dromen.

Kick off Nieuw (Hoger) Onderwijs Lab

Sluit het (Hoger) Onderwijs nog wel aan bij de behoefte van de nieuwe generatie studenten? Bieden we ze de juiste bagage en instrumenten om het leven in de 21e eeuw aan te kunnen? Wat helpt ze echt verder, en hoe geven we dat onderwijs vorm? 

Senioren in de klas

Stichting Leergaloos verbindt ouderen aan basisscholen, waar ze de leerkracht ondersteunen in de klas. ‘Kinderen vinden het geweldig om de aandacht en ervaring van een oudere in de klas te hebben’, vertelt oprichtster Jennet Boon. ‘En ouderen vinden het heerlijk om in contact met kinderen te zijn en hen te ondersteunen’.

10 oplossingen voor het beroepsonderwijs van de toekomst

Afgelopen donderdag presenteerde de Nationale Denktank hun tien oplossingen voor toekomstbestendig beroepsonderwijs. Vier maanden lang is een groep studenten en pas afgestudeerden van verschillende opleidingsniveaus aan de slag gegaan. Eerst met een analyse, daarna met de oplossingen.

Onderwijs is niet het vullen van een vat, maar het ontsteken van een vuur

De succestocht van de documentaire ‘De kinderen van Juf Kiet’ door de bioscopen laat zien dat documentaires over onderwijs inspiratie en inzicht kunnen bieden. Zoals ook de quote in de titel van W.B. Yeats zegt. Laat je inspireren en motiveren door de verhalen van anderen. Over hoe het anders kan, de buitenbeentjes, betrokkenheid en de toekomst.

Zijn we in 2030 allemaal eigen baas?

Over drie maanden staan we alweer in het stemhokje en geven we onze mening over onze toekomst in de komende vier jaar. Heel belangrijk, daarom hebben we de partijprogramma’s langs de meetlat van Nieuw Organiseren gelegd, maar wat gebeurt er in de verdere toekomst? Hoe ziet ons leven eruit in 2030?

Deze basisscholen doen het anders

Op de Belgische basisschool de Sterrebloem krijgen kinderen geen rapportcijfers, maar kleurencodes in een boekje. Volgens lerares Ellen De Dapper zeggen cijfers niets en is het belangrijker om te kijken naar welke vooruitgang een kind maakt tijdens het schooljaar. Maar hoe werkt dat dan?

Dit maakt het onderwijssysteem in Finland zo goed

De manier van lesgeven in Finland bewijst maar weer dat minder in veel gevallen meer is. Ondanks de korte lesdagen hoort het onderwijssysteem van Finland bij de top van de wereld. Wat doet dit land anders?

Een wereld zonder werk: nieuw of niet organiseren?

Nooit meer werken. Voor de één een droom, voor de ander een nachtmerrie. Wat zou er gebeuren als de toekomst een wereld zonder werk is?

De jongens versus de meisjes in het onderwijs

Jongens hebben meer moeite met het onderwijs dan meisjes, ze verlaten vaker vroegtijdig school en volgen geregelder speciaal onderwijs. Dat blijkt uit het Jaarrapport 2015 van de Landelijke Jeugdmonitor, een initiatief van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS). Misschien moeten we pleiten voor meer meesters in het basisonderwijs?


Send this to friend